Cette année 2024-2025, les élèves ont travaillé sur le thème « Parcours migratoires ». A partir de l’analyse d’une série de portraits https://www.histoire-immigration.fr/portraits-des-histoires-singulieres , les élèves s’initient à la méthodologie et au guide d’entretien. Ils ont rencontré à trois reprises une ethnologue qui les a préparé à l’enquête de terrain. Chacun a choisi une personne de son … Lire la suite de Parcours de migrants – Exposition virtuelle des 2nde7 (2024-2025)