MLDS - Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire
La classe MLDS prend en charge les jeunes sortis du système éducatif.
Pour les jeunes ayant quitté le système scolaire avant l’obtention du CAP ou du baccalauréat.
Ce dispositif spécifique permet aux jeunes de renouer avec une dynamique de formation ou d’insertion à travers des parcours adaptés.
Objectifs du dispositif:
Maintenir le lien scolaire
Aider le jeune à se positionner sur un projet d’orientation scolaire ou professionnel
Renforcement ou acquisition du socle
Rendre acteur de leur projet les jeunes sans solution et rechercher une poursuite de parcours adapté à chacun :
Concrétiser un projet adapté et reprendre un parcours de formation
Mobiliser les techniques de communication
Connaître les différents dispositifs de formation, les ressources locales
Travailler les compétences psychosociales et savoir être
Dispositif MLDS encadré par Mme POTTIER
07 mai 2024 – La restitution des travaux des classes MLDS à la salle Jules Verne de Livry-Gargan. Bilan d’une journée 02m30s
Les projets menés dans notre classe
Mai 2026
Podcasts en musique
Résultat d’un travail où les élèves de MLDS ont travaillé sur une chanson qui leur plaît ou qui leur rappelle une tranche de vie, un moment familial…
Après l’analyse d’un corpus sur la musique comme invariant culturel, les élèves ont analysé une chanson de leur choix, ils ont enregistré leur voix pour l’illustrer et la commenter librement.
« Mélancolie criminelle » de Zamdane. par Maïdine. 01m57s
« Briser » de Lamelo. Par Milka. 02m02s
« Aizo » de King Gnu. Par Kayis. 01m12s
« Pour toi » de Koba LaD. Par Kaydan. 01m51s
« Actes » de SCH. Par Anissa. 01m34s
Mars 2026
Le journal radio des MLDS
Les élèves construisent un journal radio à partir de dépêches d’information. L’objectif est de produire du contenu afin de mettre en application les travaux d’analyse vus en classe.
Journal des MLDS du 31 mars 2026. 04m28s
Février 2026
Chroniques de stage
Dans le cadre de leur parcours de remobilisation scolaire, quelques élèves partagent avec nous leur expérience de stage en milieu professionnel.
Ce stage s’est déroulé durant 3 semaines en décembre 2025. Il permet à chacun de découvrir un milieu professionnel qui pourrait les attirer.
Lieu de stage, les raisons de ce choix, les tâches effectuées, leur sentiment face à cette découverte… N’hésitez pas à écouter ces courtes chroniques de stage qui permettent aussi à nos élèves de prendre du recul sur leur travail et de faire l’apprentissage de l’expression orale à travers l’enregistrement d’un podcast dans un studio radio.
Stage dans un garage auto. Deliza. 02m11s
Stage en école maternelle. Sanna. 02m08s
Stage en école maternelle. Irmak. 02m30s
Stage en école maternelle. Kadhy. 02m02s
Satge en maison de quartier, Syrine. 02m26s
Janvier 2026
A la Cité des métiers de Roissy CDG
Le 16 décembre, les élèves du dispositif MLDS se sont rendus à la Cité des métiers Charles de Gaulle – Alliance pour une sortie pédagogique d’une matinée, accompagnés de Mme Zeroual (PLP STMS) référente MLDS .
Cette matinée avait pour objectif d’aider les élèves à avancer dans leur réflexion sur l’orientation et l’insertion professionnelle. Sur place, ils ont participé à différents ateliers, échangé avec des professionnels de l’orientation et obtenu de nombreuses informations sur les métiers, les formations et l’emploi.
Les élèves ont également pu consulter une documentation en libre accès et utiliser les outils numériques mis à disposition pour mieux comprendre les parcours possibles après la MLDS.
Cette sortie a permis aux élèves de poser des questions concrètes, de découvrir de nouvelles pistes professionnelles et de repartir avec des repères utiles pour construire leur projet d’avenir.
Mars 2025
25 mars 2025 – La classe de MLDS du lycée enregistre de nouveau un journal radio en réinvestissant les compétences journalistiques travaillées en classe :
-Choix des sujets, travail d’écriture, hiérarchisation des information à la une.
-Les éléments à respecter lors d’un enregistrement radio : posture et voix, répartition de la parole, répétition, respecter l’ordre de passage, etc.
Le journal radio. 4m31s
Journal radio du 11 mars 2025. Par Noella, Naël, Oleg et Rania. 2m21s
Mars 2025
Résultat d’un travail où les élèves de la classe MLDS ont travaillé sur une chanson qui leur plaît ou qui leur rappelle une tranche de vie, un moment familial…
Après analyse de la chanson, ils ont enregistré leurs voix pour l’illustrer et la commenter librement.
Noella – K. Lamar « Father time ». 1m29s
Erwan – L2B « Trahison ». 1m25s
Armand – Fally Ipupa « Droit chemin ». 0m58s
Oleg – Jul « Senora ». 1m02s
Abdel Jalil – teazler « une histoire de temps ». 0m53s
Bastien – 2Pac « Hit ‘Em Up ». 1m20s
Février 2025
Dans le cadre de leur parcours de remobilisation scolaire, quelques élèves partagent avec nous leur expérience de stage en milieu professionnel.
Ce stage s’est déroulé durant 3 semaines en décembre 2024. Il permet à chacun de découvrir un milieu professionnel qui pourrait les attirer.
Lieu de stage, les raisons de ce choix, les tâches effectuées, leur sentiment face à cette découverte… N’hésitez pas à écouter ces courtes chroniques de stage qui permettent aussi à nos élèves de prendre du recul sur leur travail et de faire l’apprentissage de l’expression orale à travers l’enregistrement d’un podcast dans un studio radio.
Projet encadré par M. CHALTON.
Stage à Franprix, par Abdel Jalil. 02m37s
Stage chez Pluriel Assurances, par Ismaïl. 03m14s
Stage à la clinique Vauban, par Kani. 01m58s
Stage chez Manu Vet, par Erwan. 01m56s
Mai 2024
Paroles libres !
Les élèves partagent ici leur propre expérience de décrochage scolaire ou de moment de rupture dans leur propre vie et décrivent comment cette expérience a pu influencer leur choix, leur développement personnel ou leur objectif professionnel.
Projet mené par Mme ZEROUAL
« Ce moment de rupture m’a aidé à découvrir de nouvelles choses » 1m43s
« Pourquoi je me suis intéressée à la médecine » 2m37s
« J’ai pu reprendre mes études et choisir un nouveau destin » 2m25s
« J’ai cru avoir tout perdu mais j’avais tort » 1m38s
« Si l’on a un objectif et un soutien, on peut changer son destin » 1m24s
« Je travaille chaque jour pour atteindre mes rêves professionnels » 1m53s
Mai 2024
Mardi 14 mai 2024, spectacle de théâtre au lycée !
les classes de 2FLE, de Remob’ et de 2nde4 ont joué des saynètes devant d’autres élèves.
En trois temps, la pièce Knock de Jules Romain a d’abord été improvisée par les 2Fle suivie de celle sur les Fake news imaginées par les Remob’ (classe MLDS) et enfin un ensemble de saynètes sur les discriminations interprétées et mises en scène par les 2nde4.
Projet mené par M. AGUILERA et M. BRIFFON.
Avril 2024
Les élèves de la classe Remob’ ont entamé un projet de radio scientifique en langue anglaise.
Ils vous présentent leur première émission intitulée » Organic matter found on Mars by NASA’s Perseverance rover «
Projet encadré par M. GOUARD.
Le podcast scientifique en anglais. 2m54s
Janvier 2024
Flash info du 12 janvier 2024 ! Le remaniement ministériel par les élèves de MLDS
Flash info présenté par Djémilatou, avec Marwane, Léa, Civan, Kimberley, Aymen, Marvan et Tabraize. Issa à la technique. 3m07s
Avril 2023
Jeudi 20 avril 2023, une cérémonie a mis à l’honneur la classe de MLDS. Pour commencer, un slam collectif a introduit les différents projets développés pendant l’année.
Trois d’entre eux ont été présentés : la danse inclusive avec des jeunes de l’institut médico-éducatif de Bondy, la remise de diplômes de secourisme et le spectacle de théâtre sur la thématique des fake news.